Wniosek SWPR o nadanie uprawnień do prowadzenia tego kierunku studiów, po pozytywnej ocenie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, został skierowany w celu zaopiniowania przez Państwową Komisję Akredytacyjną.
Zmieniająca się gwałtownie sytuacja demograficzna w Polsce, stale rosnący odsetek ludzi w podeszłym wieku, stwarza jedno z największych wyzwań XXI wieku - zapewnienie tym ludziom fachowej opieki. Jak można sądzić, zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie będzie stale i szybko rosło.
Również wielkim wyzwaniem jest profilaktyka zdrowotna, w której na każdym etapie działań, bardzo ważną rolę odgrywa edukacja prozdrowotna. Szczególnie ważne jest kształtowanie prozdrowotnego trybu życia i zapobieganie szerzeniu się niekorzystnych wzorców u dzieci i młodzieży.
Podejmując decyzję o uruchomieniu w Szkole Wyższej Przymierza Rodzin kierunku Zdrowie Publiczne, stawiamy sobie za zadanie wykształcenie absolwenta mającego rzetelną wiedzę z określonego zakresu nauk społecznych i medycznych niezbędną do działalności zawodowej w obszarze zdrowia publicznego.
Absolwent studiów licencjackich na kierunku zdrowie publiczne będzie miał podstawową wiedzę z zakresu prawa, ekonomii, socjologii, psychologii, ochrony środowiska. Będzie znał funkcjonowanie organizmu ludzkiego, a także -w zarysie- procesy diagnozowania, leczenia, choroby, zagadnienia medycyny paliatywnej i inne. Pozwoli mu to na rozumienie problemów medycznych, co jest warunkiem koniecznym do sprostania wyzwaniom i zadaniom w jego pracy zawodowej. Będzie miał szeroką wiedzę dotyczącą m.in. podstawowych problemów zdrowia publicznego, polityki zdrowotnej Polski i krajów Unii Europejskiej, systemów opieki zdrowotnej, ustawodawstwa krajowego i unijnego, epidemiologii. Absolwent będzie umiał gromadzić i analizować statystyczne dane medyczne. Będzie znał język na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
Tego rodzaju przygotowanie umożliwi absolwentowi kontynuowanie studiów na poziomie II stopnia.
Absolwent studiów licencjackich na kierunku zdrowie publiczne będzie miał podstawową wiedzę z zakresu prawa, ekonomii, socjologii, psychologii, ochrony środowiska. Będzie znał funkcjonowanie organizmu ludzkiego, a także -w zarysie- procesy diagnozowania, leczenia, choroby, zagadnienia medycyny paliatywnej i inne. Pozwoli mu to na rozumienie problemów medycznych, co jest warunkiem koniecznym do sprostania wyzwaniom i zadaniom w jego pracy zawodowej. Będzie miał szeroką wiedzę dotyczącą m.in. podstawowych problemów zdrowia publicznego, polityki zdrowotnej Polski i krajów Unii Europejskiej, systemów opieki zdrowotnej, ustawodawstwa krajowego i unijnego, epidemiologii. Absolwent będzie umiał gromadzić i analizować statystyczne dane medyczne. Będzie znał język na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
Tego rodzaju przygotowanie umożliwi absolwentowi kontynuowanie studiów na poziomie II stopnia.
Absolwent wykształcony w specjalności Edukacji zdrowotnej dzieci i młodzieży będzie miał podstawową wiedzę z zakresu pedagogiki, patologii społecznej i edukacji zdrowotnej, będzie przygotowany do samodzielnego prowadzenia programów i problematyki promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej