Studenci wybierający tę specjalność przyswajają sobie szeroki zakres wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktyczne umożliwiające im: przeprowadzanie diagnozy właściwości psychofizycznych osób z niepełnosprawnością intelektualną, ustalenie skutecznych metod i technik oddziaływania terapeutycznego na te osoby w środowisku rodzinnym, szkolnym, pozaszkolnym, podejmowanie czynności związanych z programowaniem i realizowaniem oddziaływań edukacyjnych i rehabilitacyjnych w placówkach integracyjnych i szkolnictwa ogólnodostępnego oraz specjalnego, w których przebywają osoby niepełnosprawne intelektualnie.
Wybór i ukończenie pedagogiki specjalnej ze specjalnością pedagogika niepełnosprawnych intelektualnie stwarza możliwości zatrudnienia w różnych typach placówek edukacyjno-rehabilitacyjnych obejmujących swoim oddziaływaniem osoby niepełnosprawne intelektualnie w tym szczególnie: przedszkolach i szkołach integracyjnych, szkołach specjalnych i integracyjnych szkołach specjalnych oraz ośrodkach szkolno-wychowawczych.
Absolwenci uzyskują kwalifikacje do pracy na stanowisku:
1) nauczyciela:
- w przedszkolu( oddziałach ) specjalnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym)
- w szkołach podstawowych i gimnazjach specjalnych dla osób z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym
- w szkołach podstawowych dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.
- W ośrodkach rehabilitacyjno-edukacyjno-wychowawczych
2) nauczyciela wspierającego: w
- w przedszkolu (oddziałach) integracyjnym
- w szkołach integracyjnych
3) terapeuty – pedagoga specjalnego
- w ośrodku wczesnej interwencji
- poradniach rehabilitacyjnych, poradniach zdrowia psychicznego
- poradniach psychologiczno-pedagogicznych
- w warsztatach terapii zajęciowej, ośrodkach rehabilitacyjnych, domach pomocy społecznych, środowiskowych domach samopomocy.
Osoba kontaktowa: Biuro ds. Rekrutacji +48 022 589 36 00 w. 3078
Termin rozpoczęcia: 01.10.2011