Zajęcia prowadzone są interaktywnymi metodami warsztatowymi. Uczestnicy poznają elementy teorii uczenia się biorąc udział w ćwiczeniach, które pokazują mechanizmy uczenia się, poznają narzędzia, przy pomocy, których można rozpoznać styl uczenia się i typ percepcji, ćwiczą nowe metody i techniki pracy z uczniami.
- poznanie podstawowych mechanizmów procesu uczenia się (np. pedagogia ignacjańska, cykl Kolba)
- ćwiczenia w rozpoznawaniu różnych stylów uczenia się i myślenia, oraz kanałów percepcji( typy inteligencji, różne kanały percepcji)
- określenie czynników wspomagających i barier występujących w procesie uczenia się
- poznanie najskuteczniejszych form komunikacji nauczyciela z uczniem, które sprzyjają uczeniu się
-przedstawienie roli autorefleksji w procesie uczenia się
- ćwiczenie metod i technik sprzyjających autorefleksji ucznia
- przedstawienie elementów lekcji, które sprzyjają świadomemu uczeniu się
- poznanie i ćwiczenie metod pracy sprzyjających kształceniu umiejętności uczenia się( np. wizualizacja, jigsaw, mind maping)
-poznanie narzędzi, które wspomagają umiejętność uczenia się
Osoba kontaktowa: Paweł Molenda
Czas trwania: 8 godzin szkoleniowych
Cena: 450 PLN za szkolenie